„Schwierige“ Kinder? – Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten
Wenn man mit Kindern pädagogisch arbeitet, begegnet man nicht selten kindlichen Verhaltensweisen, die uns an unsere eigenen Grenzen bringen. Manche Kinder werden als „störend“, „belastend“ oder auch als „schwierig“ von uns wahrgenommen. Dieses zweistündige Online-Seminar soll – neben der Vermittlung pädagogischer Grundlagen zu dieser Thematik – unsere Wahrnehmung dieser Verhaltensauffälligkeiten hinterfragen. Außerdem wollen wir uns […]